Ведет документацию по установленной форме в соответствие с номенклатурой и использует ее по назначению. Участвует в работе социального консилиума и комиссий, решающих вопрос о дальнейшем жизнеустройстве несовершеннолетнего. Осуществляет психолого-педагогическое обследование детей, анализ их поведения, тестирование под различные типы задач педагогической помощи. Проводит социально-педагогическую коррекцию.